實(shí)質(zhì)性程序的范圍_25年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線(xiàn)責(zé)編：李雪婷2025-05-09 15:05:03

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日均>3h

注會(huì)審計(jì)與會(huì)計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法等科目交叉滲透，若考生未同步掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，易在綜合題中陷入“知識(shí)孤島”，難以形成完整解題思路。以下是25年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)講解，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！

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實(shí)質(zhì)性程序的范圍_25年注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)學(xué)習(xí)要點(diǎn)

【所屬章節(jié)】

第八章：風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

第四節(jié)：實(shí)質(zhì)性程序

【知識(shí) 點(diǎn)】

實(shí)質(zhì)性程序的范圍

1.在確定實(shí)質(zhì)性程序的范圍時(shí)的考慮因素：（共2個(gè)）

考慮因素	相關(guān)說(shuō)明
評(píng)估的認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)	重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)越高，需要實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序的范圍越廣
實(shí)施控制測(cè)試的結(jié)果	如果對(duì)控制測(cè)試結(jié)果不滿(mǎn)意，注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能需要考慮擴(kuò)大實(shí)質(zhì)性程序的范圍

2.在設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)測(cè)試范圍時(shí)的考慮因素：

基本原則

注重“量”，更注重“質(zhì)”

考慮因素

（1）樣本量

（2）選樣方法的有效性等。例如，從總體中選取大額或異常項(xiàng)目，而不是進(jìn)行代表性抽樣或分層抽樣

3.實(shí)質(zhì)性分析程序的范圍的兩層含義：

第一層含義

對(duì)什么層次上的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析（高度匯總？根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)和水平調(diào)整？）

第二層含義

需要對(duì)什么幅度或性質(zhì)的差異展開(kāi)進(jìn)一步調(diào)查（并非所有差異都值得進(jìn)一步調(diào)查）

【提示】可容忍或可接受的差異額越大，作為實(shí)質(zhì)性分析程序一部分的進(jìn)一步調(diào)查的范圍就越小

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以上就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試審計(jì)科目知識(shí)點(diǎn)“實(shí)質(zhì)性程序的范圍”的相關(guān)內(nèi)容，審計(jì)科目對(duì)刷題的要求雖然不算太大，但是在基礎(chǔ)入門(mén)階段，習(xí)題能對(duì)考生們理解知識(shí)點(diǎn)起到不小的作用，以下為免費(fèi)題庫(kù)內(nèi)容，快來(lái)打卡吧！