2022年注會(huì)審計(jì)重要知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目組內(nèi)部的討論




學(xué)習(xí)注會(huì)審計(jì),小編建議大家報(bào)班,聽老師講解,這樣學(xué)習(xí)起來容易些,聽課要認(rèn)真,做好筆記。東奧小編還為大家準(zhǔn)備了2022年注會(huì)審計(jì)重要知識(shí)點(diǎn),幫助大家掌握《審計(jì)》的高頻考點(diǎn),快來學(xué)習(xí)吧!
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【內(nèi)容導(dǎo)航】
項(xiàng)目組內(nèi)部的討論
【所屬章節(jié)】
第七章 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估——第二節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序、信息來源以及項(xiàng)目組內(nèi)部的討論
【知識(shí)點(diǎn)】項(xiàng)目組內(nèi)部的討論
項(xiàng)目組內(nèi)部的討論
(一)目的(2022教材調(diào)整后)
(1)使經(jīng)驗(yàn)較豐富的項(xiàng)目組成員(包括項(xiàng)目合伙人)有機(jī)會(huì)分享其根據(jù)對(duì)被審計(jì)單位的了解形成的見解;
(2)使項(xiàng)目組成員可以交流與被審計(jì)單位面臨的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)報(bào)表容易發(fā)生錯(cuò)報(bào)的領(lǐng)域以及發(fā)生錯(cuò)報(bào)的方式相關(guān)的信息;
(3)幫助項(xiàng)目組成員更好地了解在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域中,由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)的可能性,并了解各自實(shí)施審計(jì)程序的結(jié)果如何影響審計(jì)的其他方面,包括對(duì)確定進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間安排和范圍的影響;
(4)為項(xiàng)目組成員交流和分享在審計(jì)過程中獲取的新信息提供基礎(chǔ),這些信息可能影響重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估或應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的審計(jì)程序。
(二)內(nèi)容
討論的內(nèi)容和范圍受項(xiàng)目組成員的職位、經(jīng)驗(yàn)和所需要的信息的影響。
(三)人員
項(xiàng)目組的關(guān)鍵成員應(yīng)當(dāng)參與討論,如果項(xiàng)目組需要擁有信息技術(shù)或其他特殊技能的專家,這些專家根據(jù)需要參與討論。
項(xiàng)目合伙人應(yīng)當(dāng)確定向未參與討論的項(xiàng)目組成員通報(bào)哪些事項(xiàng)。
(四)時(shí)間
在整個(gè)審計(jì)過程中持續(xù)交換有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大錯(cuò)報(bào)可能性的信息。
(五)方式
項(xiàng)目組在討論時(shí)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)在整個(gè)審計(jì)過程中保持職業(yè)懷疑,警惕可能發(fā)生重大錯(cuò)報(bào)的跡象,并對(duì)這些跡象進(jìn)行嚴(yán)格追蹤。
注:本文知識(shí)點(diǎn)整理自東奧劉圣妮老師-22年基礎(chǔ)精講班課程講義
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大家每學(xué)完一個(gè)小節(jié),就需要做幾道本節(jié)的相關(guān)練習(xí)題,結(jié)合習(xí)題鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2022年注會(huì)考試時(shí)間是8月26-28日,請(qǐng)考生們嚴(yán)格要求自己,跟上節(jié)奏努力學(xué)習(xí),預(yù)祝順利通關(guān)!
(本文為東奧會(huì)計(jì)在線原創(chuàng)文章,僅供考生學(xué)習(xí)使用,禁止任何形式的轉(zhuǎn)載)
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