2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試每日一練匯總1.2
各位備考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的同學(xué),從書(shū)本中學(xué)習(xí)知識(shí),從習(xí)題中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際相結(jié)合,才能將知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練,擁有了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),一起來(lái)看下面的習(xí)題吧!
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
【單項(xiàng)選擇題】
若同一不動(dòng)產(chǎn)上先后設(shè)立了兩個(gè)登記的抵押權(quán),則二者的受償順序?yàn)? )。
A.登記在先的優(yōu)先受清償
B.登記在后的優(yōu)先受清償
C.二者按照比例受償
D.當(dāng)事入?yún)f(xié)商確定
【正確答案】A
【答案解析】
本題考查物權(quán)的優(yōu)先效力。同一標(biāo)的物上存在著兩個(gè)或者兩個(gè)以上內(nèi)容相同或者性質(zhì)相同的物權(quán)時(shí),成立在先的優(yōu)先于成立在后的物權(quán)。
【單項(xiàng)選擇題】
對(duì)個(gè)人勞動(dòng)力供給而言,工資率下降的替代效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者( )。
A.增加勞動(dòng)收入
B.減少享受閑暇
C.減少勞動(dòng)力供給時(shí)間
D.增加勞動(dòng)力供給時(shí)間
【正確答案】C
【答案解析】
對(duì)個(gè)人勞動(dòng)力供給而言,工資率下降的替代效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者減少勞動(dòng)力供給時(shí)間,進(jìn)而增加閑暇時(shí)間。
工商管理
【單項(xiàng)選擇題】
相對(duì)于需求拉動(dòng)的技術(shù)創(chuàng)新模式,技術(shù)推動(dòng)型創(chuàng)新模式的特征是( )。
A.創(chuàng)新周期更長(zhǎng)
B.更易于商品化
C.產(chǎn)生效益更快
D.創(chuàng)新難度較低
【正確答案】A
【答案解析】
技術(shù)推動(dòng)模式比需求的模式創(chuàng)新周期長(zhǎng)。
金融
【單項(xiàng)選擇題】
保持其他條件不變的前提下,對(duì)單個(gè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)要素(利率、匯率、股票價(jià)格和商品價(jià)格)的微小變化對(duì)金融工具和資產(chǎn)組合收益或經(jīng)濟(jì)價(jià)值影響程度所設(shè)定的限額是( )。
A.交易限額
B.風(fēng)險(xiǎn)限額
C.止損限額
D.敏感度限額
【正確答案】D
【答案解析】
敏感度限額,即保持其他條件不變的前提下,對(duì)單個(gè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)要素(利率、匯率、股票價(jià)格和商品價(jià)格)的微小變化對(duì)金融工具和資產(chǎn)組合收益或經(jīng)濟(jì)價(jià)值影響程度所設(shè)定的限額。
財(cái)政稅收
【單項(xiàng)選擇題】
能夠比較準(zhǔn)確反映不同國(guó)家間財(cái)政支出規(guī)模差異的指標(biāo)是( )。
A.財(cái)政支出增長(zhǎng)額
B.財(cái)政支出的數(shù)額
C.財(cái)政支出占國(guó)民收入的比重
D.財(cái)政支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重
【正確答案】D
【答案解析】
在衡量財(cái)政支出規(guī)模時(shí),用財(cái)政支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重來(lái)衡量,故選項(xiàng)D正確。
建筑
【單項(xiàng)選擇題】
用于建設(shè)項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治龅闹笜?biāo)是( )。
A.總投資收益率
B.利息備付率
C.投資回收期
D.經(jīng)濟(jì)效益費(fèi)用比
【正確答案】B
【答案解析】
本題考查償債能力分析。用于建設(shè)項(xiàng)目?jī)攤芰Ψ治龅闹笜?biāo)有:利息備付率、償債備付率、資產(chǎn)負(fù)債率。
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