票據(jù)抗辯_2019年注會經(jīng)濟(jì)法每日一考點(diǎn)及習(xí)題
3科
日均>3h
逆境總是有的，人生總要進(jìn)擊。愿你不要屈從于命運(yùn)的安排，堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍！做永遠(yuǎn)的生活強(qiáng)者！距離注會考試已經(jīng)不足10天，東奧小編預(yù)?？忌樌P(guān)2019年注冊會計(jì)師考試。
每日一考點(diǎn)：票據(jù)抗辯
1.票據(jù)抗辯分兩種，票據(jù)上物的抗辯（絕對的抗辯）和人的抗辯（相對的抗辯）；物的抗辯可以對任何持票人主張，人的抗辯只能對特定的持票人主張。
2.物的抗辯的情形
(1)票據(jù)上記載的全部票據(jù)權(quán)利均不存在
①出票行為因?yàn)榉ǘㄐ问揭啡倍鵁o效(例如，出票人的簽章不符合規(guī)定、票據(jù)金額的中文大寫和阿拉伯?dāng)?shù)碼不一致);
②匯票付款人(承兌人)、本票的出票人、支票的付款人已經(jīng)依法按期全額付款。
(2)票據(jù)上記載的特定債務(wù)人的債務(wù)不存在
①簽章人是無民事行為能力人或限制民事行為能力人，票據(jù)行為無效，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任;
②狹義無權(quán)代理情形下，本人不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任，或者僅對不超越代理權(quán)限的部分承擔(dān)票據(jù)責(zé)任;
③(狹義)票據(jù)偽造的被偽造人，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任;
④票據(jù)被變造時(shí)，變造前在票據(jù)上簽章的債務(wù)人，可以拒絕依照變造后的記載事項(xiàng)承擔(dān)票據(jù)責(zé)任;
⑤對特定債務(wù)人的票據(jù)權(quán)利時(shí)效期間經(jīng)過，其票據(jù)債務(wù)消滅;
⑥對特定票據(jù)債務(wù)人的追索權(quán)，因持票人未進(jìn)行票據(jù)權(quán)利的保全而喪失。
(3)票據(jù)權(quán)利的行使不符合債的內(nèi)容
①票據(jù)權(quán)利人行使其權(quán)利的時(shí)間、地點(diǎn)、方式不符合票據(jù)記載或者法律規(guī)定;
②法院經(jīng)公示催告作出除權(quán)判決后，票據(jù)權(quán)利人持票據(jù)(而非除權(quán)判決)主張權(quán)利。
3.人的抗辯的情形
(1)基于持票人方面的原因
①持票人不享有票據(jù)權(quán)利。
②持票人不能夠證明其權(quán)利。
③背書人記載了“不得轉(zhuǎn)讓”字樣的情形下，記載人對于其直接后手的后手不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任。
(2)在票據(jù)行為的直接當(dāng)事人之間，票據(jù)債務(wù)人可以基于基礎(chǔ)關(guān)系上的事由對票據(jù)權(quán)利人進(jìn)行抗辯。
4.抗辯切斷制度
(1)票據(jù)債務(wù)人原則上不得以自己與出票人或者與持票人的前手之間的抗辯事由，對抗持票人，但下列情形除外：(2018年、2016年案例分析題)
①持票人未給付對價(jià)而取得票據(jù);
②明知出票人或票據(jù)債務(wù)人對持票人的前手存在抗辯事由而取得票據(jù)。
(2)在持票人無償取得票據(jù)的情況下，如果其前手的權(quán)利已經(jīng)獲得了抗辯切斷的保護(hù)，那么持票人的權(quán)利也受到抗辯切斷的保護(hù)。
(3)由于善意取得的構(gòu)成要件包括了善意且無重大過失、給付相當(dāng)?shù)膶r(jià)，善意受讓人必然受到抗辯切斷制度的保護(hù)，其取得的票據(jù)權(quán)利是無瑕疵的權(quán)利，前手之間的抗辯事由均不得對抗善意受讓人。
每日習(xí)題
【多選題】根據(jù)票據(jù)法律制度的規(guī)定，下列情形中，屬于票據(jù)抗辯中“物的抗辯”的有( )。
A.簽章人是無民事行為能力人或限制民事行為能力人，票據(jù)行為無效，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任
B.出票人的簽章不符合規(guī)定，票據(jù)行為無效，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任
C.狹義無權(quán)代理情形下，本人不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任，或者僅對不超越代理權(quán)限的部分承擔(dān)票據(jù)責(zé)任
D.背書人記載了“不得轉(zhuǎn)讓”字樣的情形下，記載人對于其直接后手的后手不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任
正確答案：ABC
答案解析：選項(xiàng)D：屬于“人的抗辯”。
——以上注會考試相關(guān)考點(diǎn)和習(xí)題內(nèi)容選自《黃潔洵基礎(chǔ)班》
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