注會(huì)經(jīng)濟(jì)法善意取得制度如何理解？

來(lái)源：東奧會(huì)計(jì)在線責(zé)編：盧旺達(dá)2019-11-22 16:53:57

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2020年注冊(cè)會(huì)計(jì)師預(yù)習(xí)階段已經(jīng)開(kāi)始，很多考生剛剛開(kāi)始備考就遇到了難題，咨詢東奧小編善意取得制度怎么理解？東奧整理了陳小球老師的精彩試聽(tīng)，一起來(lái)了解！

注會(huì)經(jīng)濟(jì)法善意取得制度如何理解？

【課程概要】

老師通過(guò)生動(dòng)有趣的例子對(duì)注會(huì)經(jīng)濟(jì)法善意取得制度這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更容易產(chǎn)生積極的興趣。

【課程試聽(tīng)】

陳小球老師

個(gè)人成就：清華大學(xué)碩士，特許金融分析師（一次性全優(yōu)通過(guò)CFA一級(jí)考試），注冊(cè)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)稅務(wù)師，法律職業(yè)資格，注冊(cè)造價(jià)工程師，注冊(cè)咨詢工程師，一級(jí)建造師，勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)公用設(shè)備師，注冊(cè)消防工程師。曾就職于某知名律師事務(wù)所，曾任職某知名國(guó)企風(fēng)控總監(jiān)。有多年面授、網(wǎng)課財(cái)會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助無(wú)數(shù)學(xué)員輕松拿下考證。
授課特點(diǎn)：善于提煉命題思路，幫助學(xué)員輕松帶入上課場(chǎng)景。法理功底深厚，在課程中補(bǔ)充法理起源背景，便于學(xué)員理解應(yīng)試點(diǎn)，直觀性的列置法條，應(yīng)試性極強(qiáng)。創(chuàng)新性強(qiáng)，將錯(cuò)綜復(fù)雜、難以記憶的法條整合歸納到自制表格中，幫助學(xué)員迅速掌握。案例貼切生動(dòng)有趣，讓學(xué)員快樂(lè)學(xué)習(xí)同時(shí)牢牢抓住得分點(diǎn)。

【名師講義】

善意取得制度

注會(huì)經(jīng)濟(jì)法

第三人取得所有權(quán)，原所有權(quán)人(真權(quán)利人)所有權(quán)如何保護(hù)?

第三人未取得所有權(quán)，信賴?yán)婧徒灰装踩绾伪Ｗo(hù)?

無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：

(1)受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的;

(2)以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓;

(3)轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。

受讓人依照前款規(guī)定取得不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)的，原所有權(quán)人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求賠償損失。

經(jīng)濟(jì)法