2021年注冊會計師考試每日一練匯總5.21
為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美。小編為考生們整理了注冊會計師每日一練習題，希望大家堅持練習！
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會計
【單選】
甲公司為增值稅一般納稅人，適用的增值稅稅率為13%。2×19年5月1日，甲公司與乙公司簽訂協議，當日向乙公司銷售一批商品，成本為120萬元，增值稅專用發(fā)票上注明銷售價格為200萬元，增值稅稅額為26萬元。協議規(guī)定，甲公司應在2×19年9月30日將所售商品購回，回購價為260萬元，另需支付增值稅稅額33.8萬元，假如不考慮其他相關稅費。商品已經發(fā)出，款項已存入銀行。則2×19年6月30日，甲公司因該項業(yè)務確認的“其他應付款”的賬面余額為( )萬元。
A.224
B.260
C.234
D.262.08
【答案】A
【解析】2×19年6月30日，甲公司因該項業(yè)務確認的“其他應付款”的賬面余額=200+(260-200)/5×2=224(萬元)。
2019.5.1
借：銀行存款226
貸：其他應付款200
應交稅費——應交增值稅(銷項稅額)26
借：發(fā)出商品120
貸：庫存商品120
在回購期間每個月
借：財務費用12[(260-200)/5]
貸：其他應付款12
在回購時
借：其他應付款260
應交稅費——應交增值稅(進項稅額)33.8
貸：銀行存款293.8
借：庫存商品120
貸：發(fā)出商品120
審計
【單選】
下列各項中，通常無需與專家達成一致意見的事項的是( )。
A.專家工作的性質、范圍和目標
B.注冊會計師和專家各自的角色與責任
C.注冊會計師和專家之間溝通的性質、時間安排和范圍
D.注冊會計師擬發(fā)表的審計意見類型
【答案】D
【解析】通常需要與專家達成一致意見的事項包括：
(1)專家工作的性質、范圍和目標(選項A)。
(2)注冊會計師和專家各自的角色和責任(選項B)。
(3)注冊會計師和專家之間溝通的性質、時間安排和范圍(選項C)。
(4)對專家遵守保密規(guī)定的要求。
稅法
【單選】
下列關于應稅產品享受資源稅減征優(yōu)惠的說法中，正確的是( )。
A.從低豐度油氣田開采的原油減征30%資源稅
B.從衰竭期礦山開采的礦產品減征30%資源稅
C.稠油、高凝油減征50%資源稅
D.從深水油氣田開采的天然氣減征20%資源稅
【答案】B
【解析】
(1)選項A：從低豐度油氣田開采的原油、天然氣減征20%資源稅;(2)選項C：稠油、高凝油減征40%資源稅;(3)選項D：從深水油氣田開采的天然氣減征30%資源稅。
經濟法
【多選】
甲擬同他人投資設立A有限責任公司，但是甲自己不愿意成為股東，于是在未征得其好友乙同意的情況下，冒用乙的名義作為股東在公司登記機關登記，后來甲未完全履行出資義務，未履行出資金額為10萬元。根據公司法律制度的規(guī)定，下列表述正確的有( )。
A.乙承擔補足出資的責任
B.甲不承擔責任
C.乙不承擔補足出資的責任
D.甲承擔補足出資的責任
【答案】C,D
【解析】冒用他人名義出資并將該他人作為股東在公司登記機關登記的，冒名登記行為人應當承擔相應責任;公司、其他股東或者公司債權人以未履行出資義務為由，請求被冒名登記為股東的承擔補足出資責任或者對公司債務不能清償部分的賠償責任的，人民法院不予支持。
財管
【單選】
以下說法中，錯誤的是( )。
A.現時市場價值可能是公平的，也可能是不公平的
B.市價是所有股東認可的價格，可以代表公平價值
C.公平市場價值應該是股權的公平市場價值與債務的公平市場價值之和
D.公平市場價值應該是持續(xù)經營價值與清算價值中的較高者
【答案】B
【解析】市價只是少數股東認可的價格，未必代表公平價值，選項B的說法不正確。
戰(zhàn)略
【多選】
甲公司是一家煤炭企業(yè)集團。近年來，煤炭產品的客戶對性價比的要求很高;各煤炭企業(yè)的產品差別很小，價格差異縮小且處于很低水平;產品毛利很低，只有大規(guī)模生產并有自己銷售渠道的企業(yè)才具有競爭力;大量中小煤炭企業(yè)陸續(xù)退出市場。在該產業(yè)發(fā)展的現階段，甲公司具備的財務特征有( )。
A.經營風險低
B.財務風險高
C.股價穩(wěn)定
D.資金來源于保留盈余和債務
【答案】A,B
【解析】“煤炭產品的客戶對性價比的要求很高;各煤炭企業(yè)的產品差別很小，價格差異縮小且處于很低水平;產品毛利很低，只有大規(guī)模生產并有自己銷售渠道的企業(yè)才具有競爭力;大量中小煤炭企業(yè)陸續(xù)退出市場”說明甲公司所在產業(yè)目前處于衰退期。因此，選項A、B正確，選項C、D屬于成熟期的財務特征。
【關鍵點】階梯式問題。先判斷企業(yè)所處生命周期階段，再據此進行選項地判斷。
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注：以上習題內容出自東奧教研團隊
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