如何學(xué)習(xí)第二遍初級職稱教材

來源：東奧會計(jì)在線責(zé)編：蘇曉越2017-02-10 17:50:22

　　初級會計(jì)職稱考試學(xué)習(xí)過程中往往會遇到很多困惑與波折，比如說易混淆、易遺忘、難理解等，不難發(fā)現(xiàn)，在學(xué)完第一遍過后，仍舊覺得略有欠缺。既然如此，當(dāng)我們學(xué)完第一遍教材過后，如何再學(xué)第二遍教材呢?

　　一、頭上末下留馬跡(初次學(xué)習(xí)需做好筆記)

　　需強(qiáng)調(diào)的是，若想第二次學(xué)習(xí)有的放矢，初次初級職稱學(xué)習(xí)必須留下痕跡、層次分明、詳略得當(dāng) 。

　　(一)淺嘗輒止謀發(fā)展，追本溯源巧分層

　　學(xué)習(xí)本身就是一種循序漸進(jìn)的過程，初次學(xué)習(xí)需有計(jì)劃、有目的的劃分階段性學(xué)習(xí)任務(wù)，為第二次學(xué)習(xí)留下空間，切勿陷入知識誤區(qū)而舍本逐末。因此，要求在初次學(xué)習(xí)中遇到的難點(diǎn)淺嘗輒止，所謂的淺嘗輒止既是點(diǎn)到為止，需將難點(diǎn)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移到第二遍學(xué)習(xí)中，這便是劃分層次的過程。

　　(二)易學(xué)易懂需列出，重點(diǎn)難點(diǎn)勤標(biāo)注

　　對于易學(xué)易懂的知識點(diǎn)需做簡單標(biāo)識，以免第二遍學(xué)習(xí)再耗時(shí)耗力;對于重點(diǎn)難點(diǎn)，做標(biāo)記的同時(shí)需簡潔干練的表述疑問，待第二遍學(xué)習(xí)時(shí)再熟讀深思。

　　二、熟思審處善總結(jié)(反復(fù)思考，審慎籌劃，善于總結(jié))

　　學(xué)習(xí)本身還一種發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程，優(yōu)秀的人不僅淵思寂慮，更善于總結(jié)。將相似、易混的知識匯集歸總到一起，以表格的形式最為直觀，以口訣的形式最為幽默。

　　三、溫故知新勤誦讀(反復(fù)學(xué)習(xí)之前的知識，強(qiáng)化記憶)

　　學(xué)習(xí)本身更是一種不斷遺忘的過程，想要學(xué)的連貫順暢，須不斷翻閱之前的知識，在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，心中不斷思考，達(dá)到口誦心維的效果。

　　第二遍學(xué)習(xí)是對初次學(xué)習(xí)初級會計(jì)職稱的補(bǔ)充與升華，望考生加以重視!

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